Die Vorziehung von Italienisch in die erste Grundschulklasse hat also nicht gereicht! Es brauche Sachfachunterricht in zwei Fächern (Geschichte und Geografie) in italienischer Sprache, damit die Italienischkenntnisse unserer Schüler besser würden. Das wird dann immer noch nicht reichen. Also werden weitere Fächer in Italienisch unterrichtet werden, und das so lange, bis – wie in Aosta- das reine Sprachfach Deutsch (in Aosta Französisch) übrig bleibt. Dann werden die Südtiroler perfekt sein in Italienisch- und die deutsche Hochsprache eliminiert!

Große Schulleute wie Dr. Ferrari und Dr. Ebner haben gewusst, weshalb sie so für den muttersprachlichen Unterricht gekämpft haben. Was man einmal preisgegeben hat, kommt nicht wieder! Der Verfassungsgerichtshof hat es schriftlich gegeben, dass das italienische Ziel die „Integration der Sprachgruppen in der Region“ ist, nicht etwa in der „Provinz“! Also die Assimilierung der Deutschen und Ladiner!

Die heutigen Schul- Verantwortlichen erkennen die Gefahren nicht- sie sollen nachlesen, wie schnell es in Aosta gegangen ist! Den warnenden Bericht von Etienne Alexandre Andrione lesen Sie hier:

http://www.suedtiroler-freiheit.com/?p=27633

Lt. Abg. Dr. Eva Klotz
16. 7. 2013