Beschreibung:

Bei den Stellenwahlen an deutschen Grund-, Mittel- und Oberschulen wurden für das Schuljahr 2025/26 von den rund 2.000 angebotenen Stellen nur 844 gewählt. Das heißt, mehr als die Hälfte der Stellen konnten nicht durch Lehrpersonen mit Lehrbefähigung bzw. mit einem gültigen Studientitel besetzt werden. Dies verdeutlicht, dass in mehreren Wettbewerbsklassen der Bedarf an Lehrpersonen deutlich höher ist als die Zahl der Bewerber. In Anbetracht des erkennbaren Mangels an Lehrpersonen in bestimmten Fächern bzw. Wettbewerbsklassen, insbesondere in den Bereichen Sprachförderung, Integration, Italienisch in der Grundschule sowie Klassenlehrperson in der Grundschule, stellt sich die Frage, wie die Landesregierung diesem Defizit entgegenwirken will. Neben der Sprachförderung wirft auch der Ethikunterricht weitere Fragen auf. So hat die Italienische Bildungsdirektion für das Schuljahr 2025/26 erstmals Wettbewerbsklassen und entsprechende Verzeichnisse für das Fach Ethik eingerichtet. Für die deutschen Schulen staatlicher Art hingegen fehlt diese Möglichkeit bislang, ebenso wie die Verankerung der Fächer Ethik und Sprachförderung in der deutschen Berufsbildung.